სიახლეები

          • სტუმრად საზოგადოებრივ მაუწყებელში

          • 2

             

            მე-8 კლასის მოსწავლეები საგანმანათლებლო ვიზიტით საქართველოს პირველ არხს ეწვივნენ. ვიზიტის წინაპირობას კი მათ მიერ ქართული ენისა და ლიტერატურის პედაგოგებთან ერთად შექმნილი პროექტი „თანამედროვე მოზარდი და ტელესივრცე“ წარმოადგენდა.

            მოსწავლეებმა დაათვალიერეს პავილიონები, საეთერო, ესტუმრნენ საქართველოს რადიოს და გაეცნენ სატელევიზიო გადაცემის შექმნის სპეციფიკას.

            ვიზიტის ფარგლებში მერვეკლასელები შეხვდნენ გადაცემა „წიგნების თაროს“ წამყვანს, ალექსანდრე ლორთქიფანიძეს, რომელთანაც საინტერესო დისკუსია გაიმართა წიგნიერებასთან და განათლების გამოწვევებთან დაკავშირებულ საკითხებზე.

            მადლობას ვუხდით პირველი არხი-ს მასპინძ₾ობისთვის!

          • ზამთრის ბანაკი 2024

          • სკოლის ცხოვრებისთვის მნიშვნელოვანია ბავშვების დამეგობრება და ერთ გუნდად შეკვრა. ამისთვის კი ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური გზა საბანაკო შეკრებაა, სადაც მოსწავლეები არაფორმალურ გარემოში აგრძელებენ საგაკვეთილო პროცესს.

            წელს ჩვენმა მოსწავლეებმა საინტერესო და სახალისო 8 დღე გაატარეს ბაკურიანში, რომელიც მათი ინტერესების გათვალისწინებით მრავალფეროვანი სახელოვნებო და შემეცნებითი აქტივობებით იყო დატვირთული.

            ინსტრუქტორების დახმარებით, „გიორგელებმა“ მარტივად აითვისეს თხილამურებით სრიალი და ნამდვილ პროფესიონალებად ჩამოყალიბდნენ.

          • შპს „წმიდა გიორგის სახელობის საერთაშორისო სკოლის“ ფსიქოლოგთა რეკომენდაციები ონლაინ თამაშებთან დაკავშირებით

          • თანამედროვე ეპოქაში ადამიანის ცხოვრება კომპიუტერული ტექნოლოგიისა და ინტერნეტის გარეშე წამოუდგენელია. უამრავ შესაძლებლობასთან ერთად ინტერნეტს ინფორმაციის სწრაფად მიღებისა და გადაცემის ფუნქცია აქვს. ამიტომაც დროის უდიდეს ნაწილს ადამიანები ელექტრონულ მოწყობილობებთან ატარებენ. ბოლო პერიოდში  განსაკუთრებულ ინტერესს ადამიანები სერიალების მიმართ იჩენენ, რომლებიც ინტერნეტსივრცეში სწრაფად ვრცელდება. ასევე იქმნება ახალი თამაშები და ვიდეოები, რომლებიც განსაკუთრებულ ინტერესს იწვევენ მოზარდებში.

            ინტერნეტში ნავიგაციას  ბავშვები/მოზარდები მარტივად ახერხებენ. მიუხედავად ასაკობრივი შეზღუდვებისა, მოზარდებისთვის ნებისმიერი მასალა მაინც ხელმისაწვდომია. მნიშვნელოვანია მაქსიმალურად გაკონტროლდეს ბავშვებისა და მოზარდების ონლაინსივრცეში მუშაობა.

            ბოლო პერიოდში მსოფლიო მოიცვა სამხრეთ კორეულმა მინისერიალმა „კალმარის თამაშები“ (Squid game), სადაც ერთი შეხედვით ბავშვური, უწყინარი თამაშები, რეალურად  სისხლიან შეჯიბრებადაა ქცეული. განსაკუთრებული სისატიკითაა შედგენილი თითოეული თამაში. სულ რაღაც ერთი თვის გამოსულ სერიალს უამრავი მნახველი ჰყავს. სამწუხაროდ, აღნიშნული სერიალის შესახებ ინფორმაცია ჩვენს ბავშვებსა და მოზარდებს უკვე აქვთ. თავადაც თამაშობენ მიმსგავსებულ თამაშებს, ქმნიან პერსონაჟების ფანკლუბებს, დახურულ ჯგუფებს სოციალურ ქსელებში, სადაც განიხილავენ სერიალის გმირებს. მსგავს აქტივობებში ჩართულნი არიან ის მოსწავლეებიც, რომელთაც ჯერ კიდევ არ უნახავთ აღნიშნული სერიალი. მკვლევარებს უჭირთ ზუსტად იმის თქმა, თუ რამ გამოიწვია ასეთ მცირე დროში სერიალის პოპულარულობა, მაგრამ ფაქტი ერთია - დღითიდღე იზრდება ამ სერიალით დაინტერესებულთა რიცხვი. სასკოლო სივრცეში მოსწავლეები ხშირად დასვენებების დროს თამაშობენ/აცოცხლებენ  ფილმის სიუჟეტს მსგავსი წესებით. ამასთან დაკავშირებით ჩვენი სკოლის  პედაგოგებს შესაბამისი რეკომენდაცია გაეწიათ.

            მნიშვნელოვანია მშობელთა ჩართულობა, რათა თამაშებმა ნეგატიური ზეგავლენა არ მოახდინოს ბავშვთა/მოზარდათა ფსიქო-ემოციურ და სოციალურ განვითარებაზე.  

            • შეძლებისდაგვარად მეტი დრო გაატარეთ შვილებთან ერთად;
            • ყურადღება მიაქციეთ, ბავშვი/მოზარდი დღის განმავლობაში რით არის დაკავეული და დაგეგმეთ მშობლებისა და შვილების ერთობლივი აქტივობები  (მაგალითად, გასეირნება პარკში, სამაგიდო და ლოგიკური თამაშები, ხელსაქმე, ფილმის ერთად ყურება და ა.შ.);
            •  ყურადღება მიაქციეთ, რა თემაზე საუბრობენ. ავლენენ თუ არა უჩვეულო ქმედებებს, რაც აქამდე არ შეგიმჩნევიათ. ბავშვები ხშირად ბაძავენ ფილმის პერსონაჟებს.  იმეორებენ მათ ქცევას და იყენებენ იმავე ლექსიკას.  შესაბამისად, სიახლე ქცევასა თუ ლექსიკაში შესამჩნევი იქნება თქვენთვის;
            • ყურადღება მიაქციეთ თამაშების შინაარსს. აუცილებლობის შემთხვევაში ჩაერიეთ. ეცადეთ ესაუბროთ და მათთვის გასაგებ ენაზე აუხსნათ, რა ნეგატიური გავლენა შეიძლება იქონიოს ამა თუ იმ ინფორმაციამ მათზე;
            • გაეცით მათ კითხვებს პასუხები.  ეცადეთ, ინფორმაცია იყოს მოკლე და ლაკონური.  თავად დაუსვით კითხვები. ეცადეთ გაიგოთ, რა იციან ამ საკითხის გარშემო. იყავით ყურადღებით, არ მიაწოდოთ იმაზე მეტი ინფორმაცია, ვიდრე თავად ფლობენ ამა თუ იმ თემის გარშემო;
            • დაგეგმეთ ერთად საინტერესო და შემეცნებითი ფილმის ნახვა.  აღფრთოვანება გამოავლინეთ დადებითი პერსონაჟების ქმედებების მიმართ;
            • იყავით უფრო დირექტიულები. აუხსენით ბავშვებს, რომ არის რაღაცები, რისი ცოდნაც გარკვეულ ასაკს მოითხოვს. მათ უნდა იცოდნენ, რა არის დაშვებული და  მათი ასაკისთვის შესაფერისი;
            • ბავშვებმა უნდა იცოდნენ, რას ემსახურება მსგავსი ტიპის ფილმების, სერიალების, თამაშების შექმნა და გავრცელება. მათ უნდა აუხსნათ, რომ ზოგიერთი ადამიანი ბოროტად სარგებლობს სხვების მორჩილი ბუნებით. მათ ადვილად შეუძლიათ ასეთ ადამიანებზე ზეგავლენა მოახდინონ, პირადი გამორჩენის მიზნით (შექმნან ბიზნესი, მიიღონ შემოსავალი და მისთ);
            • ესაუბრეთ მეგობრულად და არა კრიტიკულები შემფასებლის პოზიციიდან. ბავშვებმა უნდა იცოდნენ, რომ შეცდომებს ყველა ადამიანი ვუშვებთ, მაგრამ გამოსწორება ყოველთვის არის შესაძლებელი;
            • ბავშვებს/მოზარდებს აუხსენით, რა არის რაიმეზე მავნე დამოკიდებულება  და როგორ ადვილად შეიძლება ჩანაცვლდეს ერთი დამოკიდებულება - მეორით.  მოუყვანეთ მაგალითები ყოველდღიური ცხოვრებიდან, პირადი გამოცდილებიდან და ა.შ.;
            • ეცადეთ დაანახვოთ ბავშვებს/მოზარდებს ინტერნეტსივრცის არარეალურობა, მისი დადებითი და უარყოფითი გავლენა ადამიანებზე. პირიქით, დაანახვეთ მათ რეალური სამყაროს დადებითი მხარეები;
            • დაეხმარეთ, აღმოაჩინონ სამყარო დამოუკიდებლად, ისწავლონ საკუთარ შეცდომებზე და არ იხელმძღვანელონ სხვების მიერ მიწოდებული ინფორმაციით (იქნება ეს მულტფილმი თუ ფილმი, სადაც მეტისმეტად დეტალურადაა სიუჟეტი მოცემული ყოველდღიური ცხოვრებიდან); 
            • ხშირი აქცენტირება/აკრძალვა აღნიშნული თამაშის/სერიალის მიმართ გაზრდის ინტერესს და გამოიწვევს ბავშვის გაღიზიანებას;
            • შეარჩიეთ შესაბამისი დრო საუბრის დაწყებამდე;
            • შეინარჩუნეთ სიმშვიდე;
            • არ უსაყვედუროთ;
            • არ შეიაშინოთ;
            • არასდროს გააუფასუროთ ბავშვის/მოზარდის მონათხრობი. აგრძნობინეთ, რომ მისი აზრი და ნაამბობი მნიშნელოვანია;
            • დააკვირდით, ხომ არ აქვს ბავშვს/მოზარდს ძილის პრობლემები;
            • დააკვირდით გუნება-განწყობის ცვლილებას;
            • პატივი ეცით ბავშვის/მოზარდის პირად სივრცეს, თუმცა გარკვეულ შემთხვევებში მნიშვნელოვანია გადამოწმება/გაკონტროლება. ყურადღების გაზრდა არ ნიშნავს გადამეტებულ კონტროლს, შეზღუდვასა და აკრძალვას;
            • არ დაანახვოთ ბავშვებს თქვენი მღელვარება. შეეცადეთ, იყოთ ზომიერი, კარგი მსმენელი, თავდაჯერებული, ინფორმირებული, გულისხმიერი, რათა უფრო მეტი ნდობა მოიპოვოთ.
            • გახსოვდეთ, რომ ახალი თამაშების შექმნა და მათი მრავალფეროვნება შეუქცევადი პროცესია. თქვენ ყოველთვის არ გექნებათ ინფორმაცია, თუ რა სახის აქტივობებში არიან ჩართულნი თქვენი შვილები. ამიტომ მნიშვნელოვანია, იყოთ მათთან ახლო ურთიერთობაში. თავად იყოთ გულწრფელნი და გაუზიაროთ მათთვის ასაკის შესაბამისი ინფორმაცია. განსაკუთრებით ეფექტურია, როცა თავად უყვებით პირად განცდებსა თუ გამოცდილებაზე. ასეთ დროს მათი მხრიდანაც ნდობა იზრდება და მეტი ინფორმაციას გასცემენ.
            • გახსოვდეთ, მსგავსი ტექნოლოგიური თამაშები/ვიდეოები კარგავს ელფერს, როცა ადამიანი დაკავებულია საინტერესო აქტივობებით. ბავშვებზე შთაბეჭდილების მოხდენა საკმაოდ მარტივია. ეცადეთ, დაიცვათ ზომიერება. ერთდროულად ბევრი აქტივობა არ შესთავაზოთ. გაითვალისწინეთ, ძლიერი შთაბეჭდილებებისა თუ ემოციის მიღების შემდგომ რთულია რაიმე მცირედით დაინტერესება;
            • გახსოვდეთ, ეს თქვენ ხართ უფროსი და თქვენ უკეთ იცით, რა არის ბავშვისთვის სასარგებლო თუ საზიანო. ამიტომ ნუ მოგერიდებათ, ბავშვს აუხსნათ თქვენი ამა თუ იმ ქცევის მოტივი. მან უნდა იცოდეს, რომ ზოგჯერ  მის თხოვნას ვერ გაითვალისწინებთ გარკვეული მიზეზების გამო. როცა კი მოგეცემათ საშუალება, რომ მისი აზრი გაითვალისწინოთ, აუცილებლად შეასრულეთ ეს. ასეთი მიდგომით ბავშვი გრძნობს, რომ ის და მისი შეხედულებები ოჯახის წევრებისთვის მნიშვნელოვანია და როგორც კი ამის შესაძლებლობა იქმნება, ითვალისწინებენ მას;
            • თუ ბავშვის/მოზარდის ქცევაში შენიშნავთ რაიმე ტიპის უჩვეულო  ქცევას, მიმართეთ დამრიგებელს, რათა მეტი ყურადღება მიაქციოს მოსწავლეს თანატოლებთან ურთიერთობების დროს;
            • თამაშებთან დაკავშირებული სოციალური  ჯგუფის არსებობის შემთხვევაში, გამოიკვლიეთ და დააზუსტეთ,   თუ რა მიზნებს ემსახურება აღნიშნული ჯგუფი. აუცილებლად, დაანახვეთ აღნიშნული ჯგუფების უარყოფითი მხარეები, ცოცხალი კომუნიკაციის მნიშვნელობა და ეფექტურობა.

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

          • სკოლის მისია

          • სკოლის მისიაა აღზარდოს სულიერად და ფიზიკურად ჯანსაღი, მართლმადიდებლური ღირებულებებისა და ეროვნული ტრადიციების მატარებელი წიგნიერი პიროვნება, რომელიც შეძლებს საკუთარი ცოდნისა და უნარების რეალიზებას როგორც ქვეყნის შეგნით, ისე მის ფარგლებს გარეთ, გარემოში წარმატებულ ორიენტირებასა და სახელმწიფოებრივ-საზოგადოებრივი ინტერესების დაცვას.

            სკოლის დევიზია: “non scholae sed vitae discimus” – “ვსწავლობთ არა სკოლისთვის, არამედ ცხოვრებისთვის“.     

          • როგორ შევაყვაროთ ბავშვს მათემატიკა

          • ბავშვს მათემატიკა არ უყვარს და მის მიმართ ინტერესი დაკარგული აქვს?

             ამ დროს შეგვიძლია რამდენიმე ნაბიჯი გადავდგათ, რომ პატარას საგნის სწავლის სურვილი გაუჩნდეს.

             თავდაპირველად ბავშვს მეცადინეობის ნაცვლად, საგნის თამაშით შესწავლა შევთავაზოთ, რადგან თამაშში იგი ბევრად თავისუფლად იგრძნობს თავს და მეტ ინტერესსაც გამოავლენს.

             მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ბავშვთან ერთად მათემატიკური ამოცანებისა და თავსატეხების ამოხსნის პროცესი უფროსებისგან დიდ მოთმინებას მოითხოვს. ამ დროს მეგობრულად ვითანამშრომლოთ მასთან, ყოველგვარი კრიტიკისა და შედარებებისგან თავი შევიკავოთ (ბავშვს შეცდომების დაშვების არ უნდა ეშინოდეს) და დავარწმუნოთ, რომ დაუძლეველი არაფერია.

             და ბოლოს, ჩვენც მივუდგეთ ამ საგანს როგორც შემოქმედებითს, საინტერესოსა და ძალიან სახალისოს - ეს ყველაფერი აუცილებლად აისახება ჩვენი პატარას ინტერესსა და სურვილზე მათემატიკის სწავლის მიმართ. 

          • კითხვის გაკვეთილი ბუნებაში

          • მოზარდის ფსიქო-ემოციური განვითარებისთვის დიდი მნიშვნელობა აქვს მის ირგვლივ არსებულ გარემოს: ადამიანებსაც და ბუნებასაც.

            ჩვენი სკოლის მწვანე და მზის სხივებით სავსე ეზოში ერთმანეთისთვის შთაბეჭდილებების გაზიარებამ, ქართულის კლასგარეშე კითხვის გაკვეთილი კიდევ უფრო სასიამოვნო და მრავალფეროვანი გახადა

          • ჭადრაკის ტურნირი

          • 1 ივნისს ბავშვთა დაცვის დღესთან დაკავშირებით, ჩვენს სკოლაში, გაიმართა ჭადრაკის ჯგუფური ტურნირი "Chess Puzzle", რომელშიც მონაწილეობა IV და V კლასის მოსწავლეებმა მიიღეს.

            ტურნირი დაძაბულ გარემოში, დიდი კონკურენციით წარიმართა

            ქულათა მაღალი სხვაობით ფინალში ორი კლასი გავიდა, სადაც საბოლოო ამოცანის ამოხსნის შედეგად საპრიზო კატეგორიები ასე გადანაწილდა:

            I ადგილი მოიპოვა IVზ კლასმა.

            II ადგილი კი IVბ კლასმა.

            ვულოცავთ გამარჯვებულებს და თითოეულ მონაწილეს ვუსურვებთ წინსვლას და შემდგომ წარმატებებს.

          • ღია კარის დღე 2021 წელი

          • ღია კარის დღეზე განვლილი პერიოდის მანძილზე დარეგისტრირებულ მოსწავლეთა მშობლებს ვუმასპინძლეთ.

            შეხვედრები ორ ეტაპად გაიმართა, სადაც დეტალურად გავაცანით ჩვენი სკოლის სტრუქტურა, სწავლების მეთოდოლოგია და ამომწურავად ვუპასუხეთ ყველა დასმულ შეკითხვას.

            რა თქმა უნდა, ყველაფერმა სრული რეგულაციების დაცვით ჩაიარა.

            დიდი მადლობა მობრძანებისა და დაინტერესებისთვის!

            #ღიაკარისდღე

          • ბოლო ზარი 2021 წელი

          • ჩვენს სკოლაში მე-12 კლასის მოსწავლეებისთვის ბოლო ზარი დაირეკა

            ფერადი წარწერებით აჭრელებული თეთრი პერანგები, ბევრი მხიარულება და უამრავი კეთილი სურვილი - ჩვენი საყვარელი კურსდამთავრებულების დამშვიდობების ცერემონია რამდენიმე ეტაპისგან შედგებოდა:

            დამრიგებლის, მასწავლებლებისა და სკოლის ადმინისტრაციის წარმომადგენელთა დამშვიდობების შემდეგ სახალისო ნომინაციებში გამარჯვებულები გამოვლინდნენ.

            უმცროსკლასელების ჟრიამულისა და ფოიერვერკების ფონზე დაირეკა ბოლო ზარი სკოლის შენობაში.

            დღე მაისურებზე სამახსოვრო მინაწერების გაკეთებითა და ტორტის გაჭრით დასრულდა.

            ვულოცავთ ჩვენს უსაყვარლეს მოსწავლეებს ცხოვრების ახალი, სრულიად განსხვავებული ეტაპის დაწყებას!

            წარმატებებს ვუსურვებთ ცხოვრების გზაზე!

             

            10

          • კალათბურთის წრე

          • საკალათბურთო კლუბ "აკადემიასთან" თანამშრომლობის შედეგად, ჩვენს სკოლაში კალათბურთის წრე ამოქმედდა

            ბავშვებს შესაძლებლობა აქვთ პროფესიონალურ დონეზე დაეუფლონ კალათბურთს, მოხვდნენ საშეჯიბრო გუნდებში, მონაწილეობა მიიღონ საქართველოს ჩემპიონატებში, შეიძინონ ახალი მეგობრები ან უბრალოდ ისიამოვნონ სპორტის ამ სახეობით.

            ვარჯიშებს “აკადემიის” პროფესიონალი მწვრთნელები გაუძღვებიან.

            საკალათბურთო სკოლაში მიიღებიან I-VIII კლასის მოსწავლეები.

            დამატებითი ინფორმაციისთვის დაგვიკავშირდით: 599 96 42 43

          • როგორ შევაყვაროთ კითხვა მოზარდს

          • ბავშვებმა რომ კითხვა ადრეული ასაკიდან შეიყვარონ, მნიშვნელოვანია უფროსების დამოკიდებულება და ქცევა.

            რა უნდა გააკეთოს მშობელმა, რომ პატარებს კითხვის ინტერესი გაუღვივონ?

            აჩუქეთ წიგნები - სწორად შერჩეულ წიგნზე უკეთესი საჩუქარი არ არსებობს. მოიძიეთ საუკეთესო საბავშვო წიგნები, ან ისინი, რომლების შესახებაც პოპულარული ფილმებია გადაღებული. გარდა ამისა, შეგიძლიათ წიგნების მაღაზიაშიც ერთად წახვიდეთ და არჩევანის გაკეთების საშუალებაც მისცეთ.

            აჩვენეთ, რომ თქვენც გიყვართ კითხვა - ბავშვები ხშირად იმეორებენ უფროსების ქცევებს. საწყის ეტაპზე, თუ იმავე წიგნით დაინტერესდებით, რომელსაც თქვენი შვილი კითხულობს, მას საშუალებას მისცემთ, რომ გაგიზიაროთ თავისი აღფრთოვანება და აზრები სხვადასხვა პერსონაჟის შესახებ.

            არ აიძულოთ კითხვა - ვერაფერს შეაყვარებთ ბავშვს იძულებით. შეიძლება ასწავლოთ, მაგრამ ეს მათთვის ვალდებულებასთან და უარყოფით ემოციასთან იქნება დაკავშირებული. შეგიძლიათ წაახალისოთ სხვადასხვა ავთენტური აქტივობებით, რათა ბავშვს კითხვის სურვილი გაუჩნდეს.

            თქვენ რა ხერხებს იყენებთ?

             

          • მომავლის პროფესიები

          • წმ. გიორგის საერთაშორისო სკოლაში კომპანია “Future Laboratory” ისთან პარტნიორობის შედეგად, III-VIII კლასებში დაინერგა “მომავლის პროფესიების” სწავლება პროექტზე დაფუძნებული სწავლების (PBL) მეთოდით

            მოსწავლეებმა მთელი სემესტრის განმავლობაში იმუშავეს ისეთ პროექტებზე, როგორიცაა: ეკოლოგიური პრობლემების მოგვარება, გადაშენების პირას მყოფი ცხოველების დაცვა, მიტანის სერვისის ავტომატიზირება, ინტერიერისა და ექსტერიერის დიზაინი, ჰიგიენური პროცედურების გამარტივება და დაცვა Covid 19 ის დროს.

            სახალისო და საინტერესო გაკვეთილებთან ერთად, ბავშვები გაეცნენ 21-ე საუკუნის ერთ-ერთ ყველაზე მოთხოვნად პროფესიებს და გარკვეული გამოცდილებაც მიიღეს.

            1

          • შეხვედრა ფსიქოლოგ მარინა კაჭარავასთან

          • ადამიანებთან ურთიერთობის დროს, სულერთია ეს იქნება თანატოლთა ურთიერთობა თუ მოსწავლისა და მასწავლებლის, ერთმანეთის პატივისცემა, თანაგრძნობა, ემოციების მართვა უმნიშვნელოვანესია.

            სწორედ ამ თემებზე დამატებითი ცოდნისა და გამოცდილების შეძენის მიზნით „წმიდა გიორგის სახელობის საერთაშორისო სკოლაში“ ფსიქოლოგი მარინა კაჭარავა მოვიწვიეთ. მან მუშაობის საინტერესო თეორიული და პრაქტიკული გამოცდილება გაგვიზიარა.

            დიდი მადლობა ქალბატონ მარინას საინტერესო შეხვედრისთვის.

             

            1

          • კანდინსკი და ჩვენი მოსწავლეები

          • და აი, ხელოვნების გაკვეთილზე გამოჩნდა კანდინსკის ფერადოვანი აკორდები და კიდევ ერთხელ დამტკიცდა, რომ ჩვენს ბავშვებს დაუშრეტელი ფანტაზიის უნარი გააჩნიათ

            პროექტ "აბსტრაქციას" ფარგლებში, ჩვენმა მოსწავლეებმა ვასილი კანდინსკის ნამუშევრების მიხედვითა და სხვადასხვა ნივთების გამოყენებით კომპოზიციები ააწყეს

            გამოვიდა და თუ არა ექსპერიმენტი, თქვენ შეაფასეთ

          • სკოლის ფსიქოლოგების შეხვედრა მოსწავლეებთან

          • ჩვენს მოსწავლეებს დისტანციური სწავლების დროს   სკოლის ფსიქოლოგები შეხვდნენ და ძალიან საინტერესო საკითხებზე ისაუბრეს.

            დღის განრიგი, მისი სწორად ფორმირება და განხორცილება - ბავშვებმა ძირითადი თემების გარშემო ბევრი ისაუბრეს, დისკუსიაშიც ჩაერთვნენ და ერთმანეთს საკუთარი გამოცდილებაც კი გაუზიარეს.

            7

          • დისტანციური სწავლება

          • დისტანციური სწავლება - ჩვენი სკოლის კიდევ ერთი წარმატებული პროექტი

            პროფესიონალი, კრეატიული პედაგოგების მიერ ჩატარებული თითოეული გაკვეთილი საინტერესოდ, სახალისოდ და პროდუქტიულად მიმდინარეობს.

            რა თქმა უნდა, ჩვენი ყოჩაღი მოსწავლეებიც აქტიურად არიან ჩართულნი პროცესში.

          • სკოლაში დაბრუნება 2020-2021 სასწ.წელი

          • ჩვენი მონატრებული მოსწავლეები დაგვიბრუნდნენ. 

            სკოლაში ძველებურად გაისმა მხიარულებისა და გართობის ხმა.

            რა თქმა უნდა, ყველაფერმა სრული რეკომენდაციების დაცვით ჩაირა.

            12

      • სათაური

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.